TIKSLAS:
Siekti nuolatinio mokytojų profesinės kompetencijos augimo ir švietimo proceso kaitos efektyvaus pritaikymo kuriant socialiai aktyvią, nuolatinį mokymą(si) skatinančią, ugdymo kokybę gerinančią aplinką.
UŽDAVINIAI:
- Skatinti metodinį ir dalykinį mokytojų bendradarbiavimą, dalijimąsi patirtimi, seminarų medžiaga.
- Gerinti pamokos kokybę tobulinant ugdymo metodų parinkimo ir mokinių vertinimo ir įsivertinimo gebėjimus.
- Tobulinti integruotų pamokų organizavimo gebėjimus.